Конференция–2001

Секция физики и техники

Руководитель секции: Сергей Львович Ильин, учитель физики Аничкова лицея

22 января 2001 г. 12-00 210 аудитория Аничкова лицея

Юрий Викторович Лапин, Борис Александрович Ершов
Слово об учителе

Гревцов Олег, Кирносова Виктория (89 шк.)
Использование сверхнизких температур в лечении злокачественных
опухолей
Науч. рук.: к.т.н. А.П.Андреев

Тян Михаил (Филиал Московского областного
техникума, г. Сосновый Бор) Защитный костюм пожарного.
Науч. рук.: Н. П. Колчев

Силаев Александр
Обработка сигналов в процессорах на основе спинового эха Науч. рук.:
к.т.н. С.А.Баруздин

Кожевников Евгений
Влияние ошибок амплитудных и фазовых распределений на диаграмму
направленности фазированной антенной решётки Науч. рук.: асс. СПбЭТУ И.
Н. Семенихин

Конопко Кирилл
Поведение функции зависимости гравитационного ускорения от
радиальной координаты в РТГ Науч. рук.: А.В.Генк

Эдлин Юрий
Расчёт диаграммы направленности антенны методом FDTD Науч. рук.:
аспирант СПбГЭТУ М.В.Малюхов

Адрианов Артём
О гидравлическом ударе в деформируемом трубопроводе Науч. рук.: д. т.
н., проф. Г. Т. Алдошин

Кузнецов Алексей
Ориентация ИСЗ с помощью кватернионов Науч. рук.: д. т. н., проф. Г. Т.
Алдошин

Медведев Олег
Расчёт полёта спортивного копья Науч. рук.: д. т. н., проф. Г. Т. Алдошин

Хохлова Мария
Оценка параметра некоммутативности в теории открытых
струн
Науч. рук.: к ф-м. н. А. Г. Быцко

Секция физики и информатики

Руководитель секции: Роман Александрович Семизаров, учитель информатики Аничкова лицея

23 января 2001 г. 10-00 208 аудитория Аничкова лицея

Васин Артем (393 шк.)
Образы итераций полиномиальных отображений
Науч. рук.: аспирант СПбГУ А.М.Поляничко

Гурьев Пётр
Обтекание тела в трёхмерном пространстве при вихревом движении
Науч. рук.: Д.В.Луцив

Поскряков Андрей
Математическая модель поведения атома в сильных световых полях

Денисов Евгений (426 гимн.)
Тепловой генератор звуковых колебаний
Науч. рук.: асс. СПбГУ М.В.Абутин

Шапкина Ольга (426 гимн.)
Цилиндрические магнитные домены
Науч. рук.: асс. физ. ф-та СПбГУ М.В.Абутин

Абутин Мухин Дмитрий (426 гимн.)
Некоторые аспекты термодинамики и кинетики химических процессов
Научный руководитель: С.В.Полякова, доцент СПб Технол. Ун-та
В. В. Шабуров

Воронова Ольга
Ионмолекулярные реакции свободных диэтилфилилевых ионов со
спиртами в газовой фазе
Науч. рук.: E.О.Калинин

Милютин Георгий
Компьютерное моделирование археологической классификации
Науч. рук.: А.М.Бианки

Марцинкевич Дмитрий
Програмное построение эскиза к геометрической задаче на естественном
языке
Науч. рук.: Р. А.Семизаров

Соболев Алексей
Физика и Информатика Запись формулы в формате TEX ASCII-символами
Науч. рук.: Р. А. Семизаров

Мещеряков Василий, Курбанов Андрей
Администрирование удалённых систем по открытому каналу
Науч. рук.: к. т. н. А. В. Сороцкий

Секция востоковедения

Руководитель секции: Лидия Владимировна Чекалова

23 января 2001 г. 10-00 110 аудитория Аничкова лицея

Секция проводится совместно с ИСАА при МГУ им. М.В.Ломоносова

Татарникова Майя (167 шк., г.Москва)
Проблемы "Халистана". Сикхское сепаратистское движение в
индийском штате Пенджаб
Науч. рук.: д.и.н., проф. ИВ РАН В.Н.Москаленко

Габуев Александр (1249 шк., г.Москва)
Опыт структурного анализа "Чжуан-цзы".
Науч. рук.: к. и. н,, доц. ИСАА при МГУ им. М.В. Ломоносова М. Ю.
Ульянов

Борзов Евгений (505 шк.)
Тибет: очерк о культуре и литературе. Анализ тибетских народных
сказок
Науч. рук.: магистрант Восточного факультета СПбГУ М. А. Рогачёва

Горельченко Екатерина
Некоторые аспекты цветовой символики в буддийских священных текстах и китайской литературе
Научные руководители: С.Л.Ильин; магистрант Восточного
факультета СПбГУ Л.В.Чекалова

Секция истории

Руководитель секции: Андрей Львович Пронин, учитель истории Аничкова лицея

23 января 2001 г. 10-00 212 аудитория Аничкова лицея

Ксения Самойлова (66 гимн.)
Научные достижения Пушкинского Петербурга
Науч. рук.: А.Ф.Векслер

Помигалов Алексей
Реформа исполнительной полиции России в 1858-1862 годах
Науч. рук.: к.п.н., методист СПбГДТЮ Катунова М.Р

Симакина Вера
Педагогические взгляды А.С.Пушкина и российское образование первой
трети XIX века
Науч. рук.: к. п. н. А. Н. Шевелев

Костин Алексей
Из истории уличного освещения в Санкт-Петербурге (XVIII - XX)
Науч. рук.: аспирант СПбГУ К.Б.Назарснко

Лобачева Татьяна
Восточный фронт в Гражданской войне (1918-1919)
Науч. рук.: аспирант СПбГУ К.Б.Назаренко

Тузова Анна
История философии в античности: Аристотель и Диоген Лаэртский
Науч. рук.: А. Д. Пантелеев

Ключарев Григорий (Гуманитарный лицей, г.
Переславль-Залесский)
Топонимия Переславского края, исторический аспект
Науч. рук.: Т.М.Преображенская, А.И.Скороспелов

Печаткина Мария (155 гимназия)
Епископ А.И.Малецкий (1861 - 1935). Общественная и
благотворительная деятельность
Науч. рук.: В. А.Тимерманис

Чирков Илья (1314 шк., г.Москва)
Черты средневековых исторических представлений у Видукинда
Корвейского
Науч. рук.: к. и. н. М. Ю. Парамонова

Дубова Александра (1314 шк., г. Москва)
Цицерон о критериях успешности ораторского выступления
Науч. рук.: к. и. н, А. А. Олейников

Ефремова Юлия (1314 шк., г.Москва)
Комментированный перевод речей Цезаря и Катона из "Заговора
Катилины" Саллюстия (главы 51 и 52)
Науч. рук.: Л. И. Любжин

Храмцова Наталья (1314 шк., г.Москва)
Чудеса в "Анналах" Флодоарда
Науч. рук.: А.В.Тарасова

Медведева Анна
Юсуповский цикл В.Серова
Науч. рук.: к.иск. Е.Ю.Козина

Секция литературоведения

Руководитель секции: Нина Валерьевна Гущина, учитель литературы Аничкова лицея

23 января 2001 г. 10-00 203 аудитория Аничкова лицея

Сергей Зозуля (Донская гимназия, г, Москва)
Спектакль ремесленников в пьесе В.Шекспира "Сон в летнюю ночь" и театральная культура Западной Европы
Науч. рук.: Т.В.Пискунов

Любовь Заярнова
Роман Э. Троллопа "Попечитель" и викторианская эпоха
Науч. рук.: к. фил. н. Г. В. Яковлева

Флерова Елена (27 шк.)
Образ Петербурга в творчестве Набокова
Науч. рук.: доцент кафедры гуманитарной информации
СПб университета культуры и искусства И. П. Кузнецова

Трофимова Екатерина (89 шк,)
Образ Дон Жуана в поэзии серебряного века
Науч. рук.: Т.Н.Рыбакова

Танкова Анастасия
Поэзия ОБЭРИУ. ''Реальное искусство"
Науч. рук.: Н.В.Гущина

Белявская Елизавета (610 гимн.)
Мебель в поэзии Бродского
Науч. рук.: Б. А.Рогинский

Эпштейн Кристина (Вторая гимназия)
"Двенадцать стульев" как недвижимое имущество русской литературы
Науч. рук.: К.А.Карпенко

Моловикова Татьяна (Вторая гимназия)
Прием реминисценции как отражение, литературного процесса на грани веков
Науч. рук.: К.А.Карпенко

Свириденко Владислав (Вторая гимназия)
Дар Гумилева в "Даре" Набокова
Науч. рук.: Т. Г. Осипова

Мешкова Виктория (73 шк.)
Образ Марии Магдалины в русской и западноевропейской эстетических
традициях
Науч. рук.: Б.В.Масюк

Михалева Юлия (73 шк.)
"Русские мальчики". Способы художественного воплощения национального
характера в вторчестве писателей-реалистов
Науч. рук.: Е.В.Масюк

Секция правоведения

Руководитель секции: : Анна Владимировна Митянина, зам.пред.юрид. комитета
Администрации Санкт-Петербурга

23 января 2001 г. 10-00 210 аудитория Аничкова лицея

Александра Дегтярева
Военные суды в системе судов Российской Федерации
Науч. рук.: А. А. Двигалева

Сергей Ершов ( Школа права ГДТЮ)
Конкурентные отношения и их правовое регулирование

Юлия Цыганова (426 гимн.)
Противоречия демократии
Науч. рук.: Е. Л.Трусова

Гуськов Максим
Компетенция Президента Российской Федерации
Науч. рук.: А. А. Двигалева

Малышева Екатерина (426 гимн.)
Права женщин в современной России
Науч. рук.: Е. Л.Трусова

Секция биологии и физиологии

Руководитель секции: Екатерина Леонидовна Золотухина, учитель биологии Аничкова лицея

23 января 2001 г. 10-00 209 аудитория Аничкова лицея

Тюкавин Федор (426 гимн.)
Монооксид азота и влияние его на основные системы животного
организма
Науч. рук.: д. м. н. Н. В. Леонтьева

Ирина Болсунова (73 шк.)
Распределение гипофосфолированной формы РНК-полимеразы II в ядрах ооцитов травяной лягушки
Науч. рук.: И.Д.Квасов

Елена Буднева (73 шк.)
Распределение гиперфосфолированной формы РНК-полимеразы II в ядрах ооцитов травяной лягушки
Науч. рук.: И.Д.Квасов

Екатерина Волкова (Донская гимназия, г. Москва)
Влияние фильтрации через угольные фильтры на состав дифтерийного
анатоксина
Науч. рук.: к. б. н. О. Д. Калачихина

Алексей Качалкин (Донская гимназия, г. Москва)
Фотосинтезирующие бактерии реликтового озера
Науч. рук.: к.б.н. А.С.Саввичев

Капицкая Евгения
Поздние стадии наследственной дегенерации сетчатки у крыс
Науч. рук.: к. б. н. Л. В. Зуева

Тарасов Олег
Сранительный анализ популяционной динамики трёх видов ракообразных
в Илистой губе острова Горелого Белого моря
Науч. рук.: к.б.н. В.М.Хайтов

Довженко Ольга
Динамика и улътраструктура клеток мезохила в эмбриогенезе
беломорской губки Halisarca dujardini
Науч. рук.: к.б.н. А.В.Ересковский

Власова Марина
Гидрохимические особенности Баренцева моря
Науч. рук.: Н.Е.Сердитова

Никитина Екатерина
Применение метода (ЩР в диагностических целях
Науч. рук.: А.В.Морозов

Секция экономики

Руководитель секции: Иван Александрович Дарушин, учитель экономики Аничкова лицея

23 января 2001 г. 14-00 210 аудитория Аничкова лицея

Абрамян Марианна
Исследование молодежного рынка труда Санкт-Петербурга
Науч. рук.: аспирант СПбУЭиФ И.А.Дарушин

Басенков Георгий
Маркетинговый анализ рынка операторов сотовой связи
Санкт-Петербурга
Науч. рук.: аспирант СПбУЭиФ И. А. Дарушин

Голант Ян
Спортивный бизнес в России и за рубежом: положение дел и
перспективы развития
Науч. рук.: аспирант СПбУЭиФ И.А.Дарушин

Суворов Владимир
Проблема автоматизации систем управления предприятием
Науч. рук.: к.э.н. Т.А.Лёзина

Козин Петр
Современная теневая экономика: причины возникновения,
классификация и методы исчисления
Науч. рук.: аспирант СПбУЭиФ И. А. Дарушин

Секция психологии

Руководитель секции: Юлия Витальевна Корпусенко, психолог Аничкова лицея

24 января 2001 г. 10-00 212 аудитория Аничкова лицея

Юлия Орлова (Донская гимназия, г. Москва)
Психологические функции девичьего альбома
Научный руководитель: А.С.Обухов

Галина Царькова (Донская гимназия, г. Москва)
Понимание и отношение к лени современных подростков
Научный руководитель: М. В. Смирных, А.С.Обухов

Екатерина Казакова
Социально- психологические особенности коллективов малых
бизнес-предприятий
Научный руководитель: Ю. В. Корпусенко

Мария Гурьянова
Индивидуально-типологические особенности личности и ранняя
интеллектуальная специализация
Научный руководитель: Ю. В. Корпусенко

Максим Поляков
Неоптималъный выбор как одно из средств формирования идентичности
у подростков
Научный руководитель: Е.В.Доценко

Сергей Цейтлин
Выявление связи между волевыми и социально-психологическими характеристиками личности на основе теории Ю.Куля
Научный руководитель: Е.В.Доценко

Секция лингвистики

Руководитель секции: Станислав Борисович Гуревич, учитель англ. яз. Аничкова лицея

24 января 2001 г. 14-00 212 аудитория Аничкова лицея

Вайсертрейгер Ирина
Восстановление психосемантических структурных пространств на примере "крылатых выражений" русского языка
Науч. рук.: асп. СПбГУ Е.В. Доценко

Александрова Вера
Грамматические категории Perfect и Perfect Continuous в современном
американском варианте английского языка
Науч. рук.: С.Б. Гуревич

Жукова Татьяна
Грамматические категории Perfect и Perfect Continuous в сознании преподавателей и изучающих английский на углубленном уровне
Науч. рук.: С.Б. Гуревич

Морозенко Юрий
Эвфемистический аспект в использовании иноязычных заимствований
в современных средствах массовой информации
Науч. рук.: С.Б. Гуревич

Наумова Мария
Анализ некоторых особенностей жаргонов профессиональных группировок
Науч. рук.: С.Б. Гуревич

Козлов Сергей
Оформление инфинитива в ненецком языке
Науч. рук.: ст. н.с. ИЛИ РАН М. Д. Люблинская

Прокопова Дарья
Эволюция этического датива в испанской прозе
Науч. рук.: С.Б. Гуревич

Паперно Денис
Употребление нарративного инфинитива/имперфекта индикатива
у Саллюстия
Науч. рук.: к.ф.н. А.К. Поливанова, РГГУ

К столетию физика Л.Лойцянского

Имя Льва Герасимовича Лойцянского вошло в историю отечественной физики XX столетия и может быть поставлено в один ряд с именами
Н.Е.Жуковского, С.А.Чаплыгина, А.А.Фридмана, А.Н.Крылова. Без книг Льва Герасимовича трудно представить и развитие высшего
образования в нашей стране. Трехтомная, множество раз переиздававшая ся ''Теоретическая механика" Л.Г.Лойцянского и А.И.Лурье (1-е изд. -1933 г.); не менее популярный "Курс теоретической механики" тех же авторов (первое издание – 1934 г., последнее – 1983 г.); выдержавшая шесть изданий фундаментальная монография "Механика жидкости и газа"
(перевод – Великобритания, США) остаются едва ли не главными руководствами для многих поколений инженеров.

Лев Герасимович Лойцянский родился в Санкт-Петербурге 26 декабря
1900 года, окончание гимназии совпало с Февральской революцией. Юноша поступил на математическое отделение Петроградского университета,
учителями его были крупнейшие ученые того времени – математики Н.М.Гюнтер, А.А.Адамов; физики О.Д.Хвольсон и В.Р.Бурсиан; химик Л.А.Чугаев. С осени 1918 года Лев Герасимович студент Таврического
университета в Симферополе. Здесь его учителями стали выдающиеся математики Н.М.Крылов, В.И.Смирнов, Н.С.Кошелев и другие.

Выдающийся математик и механик А.А.Фридман пригласил Льна Герасимовича дли преподавания на недавно созданном А.Ф .Иоффе физико-механическом факультете. После смерти А.А.Фридмана Лев
Герасимович наряду с курсом теоретической механики начал читать курс гидромеханики, включив в него вопросы динамики вязкой жидкости, теории
пограничного слоя и турбулентности, курс стал основой физической гидромеханики. В 1933 г. были изданы "Основы механики вязкой жидкости".
30-е годы по праву считаются годами становлени новой ветви динамики
вязкой жидкости – теории пограничного слоя, Лойцянский стал признанным лидером этого направления. В 1941 г. увидела свет "Аэродинамика
пограничного слоя" – первая в литературе монография, содержащая
систематическое изложение теории пограничных слоев и сыгравшая выдающуюся роль. Это приходится особо подчеркивать, поскольку теория
пограничного слоя не имела у нас прочных научных корней и плохо воспринималась высшими авторитетами науки, воспитанными на идеях шкалы Жуковского-Чаплыгина,

Предвоенные годы были для Льва Герасимовича необычайно продуктивными.
В эти годы началось многолетнее
сотрудничество Лойцянского с ведущим
аэродинамическим центром страны –
ЦАГИ им. Н.Е.Жуковского. В 1935 г. по представлению академика С.А.Чаплыгина ВАК без защиты присуждает
Л.Г. Лойцянскому степень доктора
физико-математических наук. В 1935 г. была создана по инициативе Лойцянского
кафедра гидроаэродинамики, передана факультету аэродинамическая лаборатория, Работа была нарушена Великой
Отечественной войной. В начале войны – работа в Институте проблем механики
в Казани, а затем вновь работа
в ЦАГИ. Льву Герасимовичу в 1946 году присуждается Государственна премия
(совместно с А.А.Дородницыным).

В 1946 г. Лойцянский вернулся в Ленинград и с этого времени его жизнь неразрывно связана с Политехническим институтом, кафедрой
гидроаэродинамики, которой он заведовал. Событием стала монография
"Ламинарный пограничный слой", ставшей энциклопедией по этому разделу механики (нем. перевод – 1967 г.). Значительная часть монографии
была ориентирована на актуальнейшие проблемы ракетной техники и
космонавтики. Его работы стали основополагающими в динамике вязкой жидкости, в теории газовой смазки, теории ламинарных и турбулентных
струй, теории пограничного слоя, теории турбулентности. Мировой
резонанс получила опубликованная в 1939 г. работа, посвященна проблеме
затухания однородной изотропной турбулентности. В этой работе было установлено существование постоянного во времени интеграла от корреляционного момента пульсаций скорости, получившего в литературе
название "инварианта Лойцянского". Споры специалистов об условиях существования инварианта Лойцянского продолжаются до сих пор (см., напр., P.A.Davidson "Was Loitsyansky correct? A review of the arguments" в электронном Journal of Turbulence в 2000 г.).

Работу секции "Физика и техника" мы посвящаем столетнему юбилею профессора Л.Г. Лойцянского.

Обращение к участникам конференции

Уважаемые участники конференции!

Результатом любого научного исследования – а, значит, и Вашего -является его публикация. "Аничковский вестник" – специальный журнал для публикации тех попыток научных исследований, которые предпринимают
старшеклассники. Не важно кто Ваш руководитель и есть ли он вообще, принадлежит ли Вы к взрослой научной лаборатории, ходили
Вы в кружок, который ведет специалисг или Вы "просто" школьник. Для выявления того, что "стоит" Ваша работа и служат конференции типа
данной Открытой конференции Аничкова лицея: на ней Вас услышит специалист, Вы получите отзыв, да и само произнесение доклада Вам самим многое объяснит.

Лучшие – с точки зрения критериев данной конференции и данного
журнала – будут опубликованы в "Аничковом вестнике". Надеюсь, что Ваш доклад достоен публикации – то есть сделан с определенной степенью
научности, преподанной Вам или угаданной Вами. Но подготовка работы к публикации – особый вид научной деятельности, имеющий свои правила и традиции, он связан с трудом людей многих профессий. Чтобы облегчить нам и себе путь, прочтите этот текст.

1. Прежде всего, Вы должны услышать от руководителя секции в
   конце работы Конференции, что Ваша работа рекомендуется к публикации
   в "Аничковском вестнике". Во-вторых, Вы должны убедиться у главного
   редактора Вестника (позвоните через сутки после окончания конференции
   по телефону 113-4357), что Ваша работа принята к публикации и узнать, что конкретно надо сдавать еще для публикации (например; как конкретно ее сократить).
2. В общем помните, что статья должна быть исследовательской, а
   не реферативной, не "литературным сочинением на тему", что в ней Вы
   должны передать то главное, что, как Вам кажется, Вы поняли нового
   из взятого Вами для исследования материала, обосновать это, объяснить
   какими методами Вы пришли к выводам. Замечательна структура статей,
   принятая у многих биологов: история изучения – постановка задачи -
   материал (объект исследования) – методика исследования – результаты
   и их обсуждения. Она подходит и к многим гуманитарным задачам...
   Помните, что места в журнале мало и Вам лучше уложиться в 10, 13, 16,
   19, 21 тысячу знаков.
3. Мы ждем от Вас работы в виде компьютерного файла на дискете:
   текст – в любом текстовом редакторе без переносов, курсивов и т.п.; доклады по физике, математике, химии – желательно в формате LaTeX; рисунки штриховые отдельными файлами в форматах BMP, TIFF, GIF,
   EPS с разрешением не менее 400 точек на дюйм, с подписями к рисункам. Нужен и текст и в бумажном виде (соотвественно ГОСТу – 60 знаков в строке, 30 строчек на странице).
4. В конце статьи Вы должны поместить SUMMARY, включающее
   Вашу фамилию, название статьи, краткое ее содержание в 1-2 фразах
   объемом 150-200 знаков на английском языке.
5. Все примечания и ссылки на литературу Вы должны дать в кон
   це текста под номерами (упоминаются один раз), а в тексте – ссылки на
   этот список (в квадратных скобках номер по списку, запятая, номер стра
   ницы). Библиографическое описание должно соответствовать стандарту,
   например:

Белох К.Ю. История Греции, т.1, М., 1897, с.15

Ленцман Я.А. О древних терминах, обозначающих рабов // Вестник древней истории, 1951, N 2, с.47

Тарасов Н.И., Зевина Г.Б. Усоногие раки {Cirripedia thoracica) морей СССР // Фауна СССР, Ракообразные, т.VI, вып. I, М.-Л., 1957

Некрасова М.А. К вопросу о понятии народный мастер // Народные мастера. Традиции, школы / под ред. М.А.Некрасовой, М.: 1985, с.8

Pritchett W.K. The Hellenotamiai and Athenian Finance // Historia, Bd. XXVI, 1977, H.3, p. 295

Обратите внимание – сначала фамилия автора, потом инициалы; "//" отделяет название журнала или сборника, в котором опубликована статья; "/" отделяет имя научного редактора книги; название двух главных издательских центров России сокращены до первых букв; название издательства не указывается. При такой системе, список получается коротким, а сноски на него в тексте маленькими. Если Вы историк и помимо "литературы" используете "источники"', то помните, что ссылки на них принято давать в тексте в традиционном сокращении – например, ссылка [Мф 15,4] означает: [Библия, Новый Завет, Евангелие от Матфея, раздел 15, предложение 4].

В разных книгах Вы найдете разные системы ссылок и даже разные стандарты описания литературы! У нас принято так...

Александр Михайлович Бианки.

главный редактор "Аничковского вестника"

р.т. (812) 113-4357
Халистана/a/iпросто, то помните, что ссылки на них принято давать в тексте в традиционном сокращении /b